Caza de Tesoro.

                                          

 Clasificación de la tecnología de la comunicación y la información (TIC).

                                         

 Clarileidy Mendoza, Alba Marína Díaz y Alba Iris Placencia.

Área: Educación y Tecnología II.

                         

                                     Introducción:

El mundo en la actualidad se ha avanzado y se sigue en avance  con relación a la tecnología y la globalización,  por lo que es necesario conocer la clasificación de la tecnología a nivel de la información y la comunicación. En esta Caza del Tesoro  esperamos que aprendan de dicha clasificación.

                                  Preguntas:

• ¿Qué es tecnología de la información?
• ¿Qué es la TIC?
• ¿Cómo se clasifica la tecnología de la información y la comunicación                
• ¿Cómo se clasifican en la educación la TIC?
• ¿Qué son Mass Media y cómo se clasifican?

                            Recursos:

http://www.tuobra.unam.mx/publicadas/040702105342-__191_Qu.html

http://www.buenastareas.com/ensayos/Clasificacion-De-Las-Tecnologias-De-La/3595141.html

http://www.serviciostic.com/las-tic/definicion-de-tic.html

http://soloticstachira.blogcindario.com/2007/06/00006-clasificacion-de-las-tics.html

                       La gran pregunta:

·        ¿Cuál es el resultado de estudiar la TIC?    

 

                                       

                              Evaluación:

    Se evaluará en el cuaderno tomando  los siguientes aspectos:

  

• Responder todas las preguntas .
• Buena ortografía
• Originalidad

Valor: 30 puntos.

        Créditos:

Agradecemos  las diferentes fuentes que nos  ayudaron a  realizar este trabajo:

                  http://www.aula21.net/

http://www.tuobra.unam.mx/publicadas/040702105342-__191_Qu.html

http://www.serviciostic.com/las-tic/definicion-de-tic.html

http://www.monografias.com/trabajos89/tics-tecnologias-informacion-y-comunicacion/tics-tecnologias-informacion-y-comunicacion.shtml

http://soloticstachira.blogcindario.com/2007/06/00006-clasificacion-de-las-tics.html

♦ Webquest :La Cultura.

                      Webquest: La cultura:

Estimados estudiantes bienvenidos a mi Webquest sobre la cultura, la cual está dirigidas a los estudiantes de 8 grado.

                                                        Introducción:

El objetivo de esta Webquest  es desarrollar en los estudiantes un aprendizaje significativo sobre el concepto de  la cultura, pero sobretodo la formación de la cultura Dominicana.

                                                             Tarea:

La cultura es un conjunto de de rasgos espirituales, intelectuales, afectivos  y materiales que caracterizan a una sociedad o  grupo social.

Explorando en esta Webquest los estudiantes deberán desarrollar  un trabajo escrito donde den certeza de los conocimientos aprendidos.

             

                                                         Proceso:

Para desarrollar este trabajo deberán agruparse en grupo de tres, con el objetivo de desarrollar las siguientes preguntas:

• ·       ¿Qué es la cultura?
• ·       Por qué se caracteriza?
• ·       ¿Cómo está estructurada?
• ·       ¿tipos de culturas?
• ·       ¿Cómo está formada la cultura Dominicana?
• ·       ¿Es la cultura instrumento de cambio?

                                                             Recursos:

http://www.promonegocios.net/mercadotecnia/cultura-concepto.html

http://www.antropologiasocial.org/contenidos/tutoriales/patrimonio/esquemas/e-t1-5.htm

http://www.mailxmail.com/curso-estudio-hombre-biologia-sociedad-cultura/cultura-caracteristicas-componentes-contenidos

http://www.eumed.net/libros/2007b/301/componentes%20de%20la%20cultura.htm

http://www.tiposde.org/ciencias-sociales/78-tipos-de-cultura/

http://www.monografias.com/trabajos81/la-cultura-dominicana/la-cultura-dominicana.shtml

http://www.monografias.com/trabajos89/cultura-pueblos/cultura-pueblos.shtml

                              
                                                         Evaluación:

Este ejerció tiene un valor de 15 punto para realizarlo deben reunirse con su compañeros y entregar un trabajo escrito y con calidad.

                                                     Conclusión:
Espero que mediante está Webquest que puedan desarrollar el trabajo y tengan conocimiento de tema de la cultura y sobretodo recuerden organizarse en grupo.

                         

La Webquest.

Sitios de web Educativos.

www.supersaber.com

http://aprendoenlaweb.blogspot.com/2011/06/collage.html

http://www.nicoland.es/

http://www.mitareanet.com

http://www.pekegifs.com/pekemundo/dibujos/colorearonline.htm

http://www.cuervoblanco.com/ninos1.html

http://www.educasites.net/portales_educativos.htm

http://www.educar.org/mapas/#

http://www.historiasiglo20.org/enlaces/educativos.htm

http://www.telefonica.net/web2/eseducativa/

http://www.online.com.es/2664/aplicaciones-web/sitios-web-para-ninos/

http://www.pequelandia.org/educa/

http://www.todoeducativo.com/

http://www.dibujosparapintar.com/juegos_educativos.html

Web Escolar

La Web Escolar se caracteriza por tener contenidos  de imágenes ,texto ,animación ,vídeos que permitan a los estudiantes  adquirir  un aprendizaje visible , mediante herramientas motivadoras  y creativas .

También puede definirse como un espacio para la información y la comunicación en la educación.

                     características:

Técnico y estético:

El diseño gráfico,la imagen, el texto y el sonido.

Didáctico y pedagógico:

Objetivos,contenidos,actividades y ejercicios.

Psicopedagógico:

Motivación,interactidad y creatividad.

           

                     Importancia.

Trata que los estudiantes y maestros actuales se transformen en nuevos usuarios del la información  con una participación en el proceso de enseñanza y aprendizaje y con un esfuerzo colaborativo entre el estudiante y el maestro.

Software Educativo.

El Software Educativo puede definirse como el conjunto de recursos informáticos diseñado  con la intención  de ser utilizado en el contexto del proceso de enseñanza y aprendizaje.

Se caracteriza por el empleo de recursos de multimedia  como los vídeos ,las fotografías ,sonidos entre otros ,siendo utilizado por los profesores  en el proceso de enseñanza ,mediante  ejercicios  y juegos  instructivos con el fin de los alumnos puedan adquirir un mayor conocimiento y rendimiento escolar.

En el se pueden tratar  diferentes temáticas (matemática, geografía,,idiomas,dibujo etc.) permitiendo el desarrollo de un conocimiento más amplio en los alumnos de una forma creativa y sensible.
                                                                                                                                                                      
Los Software Educativos tienen ciertas entre ellas están :

• Son materiales elaborados con una finalidad didáctica.
• Son  interactivo,permiten un diálogo de de intercambio de conversaciones.
• Son fáciles de usar.
• De fácil conexión.

               

                                    Funciones.
Función informativa:
Ayuda a el estudiantes a encontrar contenidos.

Función instructiva:
Orienta el aprendizaje de los estudiantes.

Función motivadora:
genera un entorno de atraer la atención.
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